Uvod v študij slovenskega jezika

Število kreditnih točk: 6
Število kontaktnih ur: 60
Oblika: P, S

Opis predmeta

Cilji in predmetnospecifične kompetence

  • Razumevanje dejavnosti jezikovnega opisovanja in predpisovanja.
  • Uzaveščanje pluralnosti metodoloških pristopov pri jezikovnem opisovanju.
  • Razumevanje funkcije jezikovnih priročnikov v družbi.
  • Razvijanje sposobnosti kritičnega vrednotenja jezikovnih opisov.
  • Razvijanje sposobnosti prenosa teoretičnih opisov jezika v prevajalsko prakso.
  • Razvijanje sposobnosti samostojnega dela z informacijsko-komunikacijsko tehnologijo.
  • Razvijanje sposobnosti predvsem pisne komunikacije v slovenskem jeziku in argumentacije v diskurzu.

Vsebina

Položaj in organiziranost slovenistike doma in v tujini. Orientacija v osrednjih slovenističnih priročnikih in njihova družbena umestitev. Jezikovni priročniki v novih medijih. Prednosti novomedijskih jezikovnih priročnikov. Jezikovne tehnologije za slovenščino. Korpusi kot jezikovni vir in jezikovni priročnik.

Jezikovni opis in predpis. Jezikoslovje in jezikovni opisi, metode jezikovnih opisov. Jezikoslovje in jezikovno predpisovanje. Norma in kodifikacija. Implicitna in eksplicitna norma. Konstante v razvoju slovenske knjižnojezikovne norme. V tem okviru razumevanje slovenskih jezikovnih priročnikov, predvsem slovarja in slovnice.

Predmet študente seznanja s položajem in organiziranostjo slovenistike, v ta okvir pa je umeščeno področje jezikovnega opisovanja in predpisovanja. Vzpostavljeno je jasno razmerje med jezikovnim opisovanjem kot delovanjem jezikoslovja ter predpisovanjem kot nejezikoslovno dejavnostjo. Predstavljena je pluralnost metodoloških pristopov v jezikoslovju in njihova (navidezna) nepluralnost v slovenističnem jezikoslovju. Študentje pri predmetu spoznajo temeljne jezikovne priročnike, tako klasične kot tiste, ki jih prinašajo novi mediji, jih kritično vrednotijo, še posebej z vidika prevajalskega dela.

Temeljna literatura

  • Jezik in slovstvo maj-avg. 2003, št. 3-4. Ur. V. Gorjanc. Dostopno tudi na http://www.jezikinslovstvo.com
  • Jezik in slovstvo maj-avg. 2004, št. 3-4. Ur. N. Pirih Svetina. Dostopno tudi na http://www.jezikinslovstvo.com
  • Slavistična revija 2003, št. 2. Dostopno tudi na http://www.ff.uni-lj.si/sr/index.html
  • Slovar slovenskega knjižnega jezika I–V. Ljubljana: DZS, ZRC SAZU, 1970, 1975, 1979, 1985, 1991. Uvod.
  • Slovenski pravopis. 1. Ljubljana: DZS, SAZU, 2001.

Spletni viri

Oddelek za slovenistiko FF UL http://www.ff.uni-lj.si/slovenistika; povezavi na »Zgodovina« in »Center za slovenščino kot drugi/tuji jezik«
Korpus Nova beseda http://bos.zrc-sazu.si
Korpus slovenskega jezika FIDA http://www.fida.net
Korpus FIDAplus http://www.fidaplus.net

Pogoji za vključitev v delo oziroma za opravljanje študijskih obveznosti

(a) Pogoj za vključitev v delo je vpis v prvi letnik študija medjezikovnega posredovanja.
(b) Pozitivno ocenjeni pisni izdelki na vajah so pogoj za pristop h končnemu pisnemu izpitu.

Metode ocenjevanja in ocenjevalna lestvica

(a) Pisni izpit; pisni izdelki na vajah.
(b) Ocenjevalna lestvica: 6−10 pozitivno, 1−5 negativno, ob upoštevanju Statuta Univerze v Ljubljani in izpitnega režima Filozofske fakultete v Ljubljani.